RSS-linkki
Kokousasiat:https://kauniainenfi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://kauniainenfi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik
Pöytäkirja 12.06.2018/Pykälä 60
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |
Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik |
§ 60 |
12.06.2018 |
Utredning över förskolenätverket
SUUS 12.06.2018 § 60
Mer information:
chef för småbarnsfostran Annika Hiitola, tfn 050 341 6269
fornamn.efternamn@grankulla.fi
År 2010 färdigställdes en bredskalig utredning över dagvårdsnätverket i Grankulla. Utredningen uppdaterades 2014 och då gällde åtgärderna den finskspråkiga småbarnsfostran. Sedan dess har antalet kommunala daghem minskat från 8 till 6, medan barnantalet har ökat från 436 till 449 hösten 2016. Denna utredning har fokus på lösningar inom den svenskspråkiga småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen.
Denna utredning, som är gjord våren 2018, är en uppdatering över situationen. I utredningen granskas också olika alternativ att anordna förskoleundervisning i framtiden och de olika alternativens inverkan på den övriga servicen inom småbarnsfostran och i skolan. Lagstiftningen har ändrats i och med lagen om småbarnspedagogik som trädde i kraft 1.8.2016 och de nya nationella grunderna för planen för småbarnspedagogik som fastställdes i oktober 2016. Den nya lagen om småbarnspedagogik förväntas träda i kraft 1.8.2018.
I samband med att stadens balanseringsprogram diskuterats med beslutsfattarna i maj och juni 2016 har möjligheten att flytta förskolan till skolan lanserats som en utvecklingsåtgärd som samtidigt kan ge staden inbesparingar. Förslaget fick då ett gott mottagande. Stadsstyrelsen konstaterade 15.6.2016 att en sådan förändring kunde vara pedagogiskt motiverad och också innebära inbesparingar. Stadsstyrelsen uppmanade bildningssektorn att inleda beredningen av ärendet utan dröjsmål.
I stadens strategi för åren 2018-2022 slogs i mars 2018 följande mål fast för småbarnspedagogiken och förskolan:
Högklassig småbarnspedagogik och förskola med barnet i fokus
- |
utveckling av förskoleundervisningen i samarbete med skolan, |
- |
ett daghemsnätverk som motsvarar framtida behov och ett heltäckande serviceutbud. |
I budgetmålen för år 2018 slogs det fast att utredningar om daghems- och skolnät ska göras och att särskilt möjligheten till tätare samarbete mellan förskoleundervisningen och undervisningsväsendet ska utredas. I alla avseenden bör man garantera en kvalitativ småbarnspedagogik och förskoleundervisning fastslås det. Införande av servicesedel inom småbarnspedagogiken och möjligheten att öka andelen privat vård ska ytterligare utredas under år 2018.
Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik gav 16.1.2018 tjänstemännen följande riktlinjer för utredningen som gäller daghem och förskola, men också grundläggande undervisning och gymnasieundervisning:
- |
Tjänstemännen utreder två nya alternativ, varav ett är en status quo-modell där vissa akuta behov löses och det andra alternativet gäller en hel eller delvis flytt av förskolan till Granhultsskolans utrymmen. Det är också skäl att skissa upp mer alternativa och innovativa lösningsmodeller. |
Syftet med utredningen var att svara mot följande behov:
- |
behovet att skapa platser inom småbarnspedagogiken som motsvarar behovet under de kommande åren i enlighet med den pågående utredningen om daghems- och förskolenätet och viljan att utveckla förskoleundervisningen i ett närmare samarbete med den grundläggande undervisningen,
|
- |
behovet att skapa enhetlighet inom den grundläggande undervisningen och att förbättra övergången mellan åk 6 och 7,
|
- |
behovet att utveckla gymnasiet i enlighet med den pågående gymnasieutredningen. |
I utredningen ligger fokus på att utveckla verksamheten ur barnens och elevernas synvinkel. I utredningen utreds konsekvenserna för undervisning och verksamhet, för barn och elever och personal samt konsekvenserna på investeringsbehovet och driftsutgifterna. Utredningarna bör stå i samklang med stadens strategi och med de pågående utredningar som görs i staden för småbarnspedagogiken, förskolan och gymnasierna. De lösningar som utreds bör på ett kostnadseffektivt sätt kunna svara mot de behov som finns på lång sikt enligt den kunskap vi har tillgänglig i dag.
Bakgrundsmaterial:
- |
Föräldraenkäten 2018 |
- |
Utredning om daghems- och förskolenätet i Grankulla 2019-2029 |
- |
Ritning över Granhultsskolan (finns till påseende på mötet) |
Bildningsdirektören:
Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik för diskussion om förskoleutredningen. Ärendet behandlas på nytt i augusti 2018.
Beslut:
Enligt beslutsförslaget.
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |